Begeleiding
Virtual Reality is een medium met toepassingen die je met geen andere technologie kan evenaren. Zo helpt VR om het inlevingsvermogen en de empathie van mensen te vergroten. Hierdoor ontstaat een scala aan mogelijkheden voor professionals in de zorg om psycho-educatie te geven én ontvangen.
Aan de ene kant heeft de professional een krachtig instrument in handen om voorlichting en advies te geven over psychische klachten. Hij kan VR-apps gebruiken om virtuele situaties te creëren die cliënten (kinderen, jongeren, volwassenen, ouders) laten ervaren en inzien hoe het is om bepaalde psychische klachten te hebben. Denk hierbij aan: het effect van een vechtscheiding, sociale angst, de gevolgen van autisme, depressiviteit of dementie.
Door de VR-beelden te zien en de interacties te horen raakt de cliënt ondergedompeld in stressverhogende situaties waardoor beter begrepen wordt hoe deze ingrijpen op het leven van degene met psychische klachten; 'als ware het zijn eigen leven'.
Aan de andere kant kan de professional juist zelf onderwerp zijn van een verbeterde inleving. VR-ervaringen kunnen de professional meer inzicht geven in welke bejegening het beste past bij het specifieke gedrag van de cliënt.
Er bestaat inmiddels VR-content met 'voorbeeldige' manieren van afgestemd communiceren richting specifieke doelgroepen (opstandige pubers, jongeren met ADHD, volwassenen met LVB, et cetera).
VR biedt op deze manier uitkomst op de werkvloer, bijvoorbeeld bij het onboardingsproces van nieuwe medewerkers of bij het geven van trainingen om de kloof tussen pedagogische theorie en praktijk te dichten.
Door VR-technologie in te zetten, kunnen professionals op een innovatieve manier psycho-educatie geven en ontvangen. Het is een sterk middel om opgedane inzichten te generaliseren naar de praktijk van alledag.
VR kan dus een waardevolle toevoeging zijn op de al geboden zorg. Benieuwd naar deze of andere mogelijkheden? Neem dan vrijblijvend contact op met de Praktijk voor Gedrag in Beweging. Mogelijk kan ik je helpen om je inhoudelijk bij te staan.